来源： 作者： 时间：2018-10-15
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘”是传统学校教育给人们留下的印象。对于传统教育而言，老实是最辛苦的，写教案、批改作业、为学生答疑解惑，甚至还需要做很多重复性的劳动，例如重复性答疑、重复性作业批改、重复性知识讲解......虽然很辛苦，但工作效率却不一定高！
想必很多老师都想向学校反映“减负增效”的问题。老师的最核心的诉求是能在减轻重工作强度和工作压力的情况下，把课教好。学生最核心的诉求普遍是少做题，少做重复性的劳动，还能提高成绩，其实他们的诉求很接近，就是减负增效。
然而，随着人工智能及互联网的快速发展，我们身边很多学校正在发生着巨大的变化，教育也随之进入新时代。
红塘中心小学巧用OA功能,为教师工作量减负，不但家访情况易跟踪，且考勤管理不再难。洪塘中心小学通过OA 搭建学校、教师与家长三方高效沟通的桥梁 让教育之美在云端绽放 。
打卡功能方便坐班教师考勤
洪塘中心小学的教师除上课外还需坐班值日，每个教师坐班时间、日期均不一样。由于学校未配置打卡设备，教师需手写签到，代签情况难避免。学校已安排专人收集与维护签到表，考勤管理依旧困难低效。
综合情况考虑过后，学校决定采用企业微信打卡功能，支持管理员为每位教师单独设置打卡时间，教师们也可按照各自排班情况打卡。同时管理员可导出每一个坐班教师的考勤记录，查看历史出勤情况，便于学校对每位老师的考勤统计。
这样的方式摒弃落后的手写签到，而且可以根据每位教师的坐班时间设置打卡时间，便于学校进行统一的考勤管理，也使得教师签到变得很便捷。
巧用日报功能，记录家访情况
以前，教师家访后需要先填写纸质走访表，向学校领导汇报，最终交给档案处存档。纸质家访记录不便于领导随时查阅与跟踪。
洪塘中心小学通过自定义日报模板，创新地将该功能运用到教师家访记录上。学校使用日报记录家访情况后，领导可在第一时间收到详细家访记录、查看历史记录并与家访教师评论互动。
国家教育事业发展“十三五”规划强调 “支持各级各类学校建设智慧校园，综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学新模式。 北京恒泰博远科技软件开发为教育行业提供企业微信定制开发、教育APP开发、教育行业小程序开发。针对教育行业企业微信开发以及教育行业小程序开发、APP开发，恒泰博远均可根据不同学校的具体化需求进行定制开发，通过量身定制的企业微信、APP、小程序帮助不同学校及教育机构实现个性化办公，进一步提升教学效率和质量，提高个性化教学能力。
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